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走近北斗| 一位青年北斗講師的三個關鍵詞

6月23日

北斗三號衛星組網收官之戰圓滿結束

將開啟北斗應用的“新時代”

作為中國衛星導航重大專項

導航技術專家組組長單位

國防科技大學北斗團隊

攻克了一個又一個的科研難關

今天,一起走近

國防科技大學北斗團隊青年講師陳雷

看看他與北斗有關的“三個關鍵詞”


關鍵詞一:專業

什么是北斗衛星導航系統?

北斗衛星導航系統是利用星基導航定位技術為用戶提供定位、導航和授時等基本服務的系統。

北斗衛星導航系統有很多亮點,比如……

北斗衛星導航系統有很多亮點,比如北斗區域短報文系統是自北斗一號以來的特色和亮點,北斗三號區域短報文系統與北斗二號相比有幾個方面的重要提升:

首先,系統容量提升10倍,允許有更多的民用用戶使用這套系統;

其次,接收靈敏度提升10倍使得北斗三號的短報文用戶機的發射功率降低為北斗二號用戶機的1/10,電磁輻射小,待機時間長。


關鍵詞二:接力

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那一天,花開疫散,又是一年開學季。打開國防科技大學校園網站,陳雷的照片映入眼簾。

這張照片拍攝于2011年前夕,那一年,他24歲,剛剛進入校門沒多久。

后來,一批又一批像他這樣的年輕人心懷夢想,踏入校門,邁入北斗團隊,在前輩的帶領下,不斷攻堅克難,在專業領域里埋首深耕。

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北斗團隊里的學生說,國防科技大學北斗團隊是一支致力于攻堅克難的“李云龍團隊”。

陳雷說,“就算是李云龍團隊,也不只有李云龍一個人,他們是一個整體,每一個人都很重要。”


關鍵詞三:未來

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2020年6月,難得陪伴家人的陳雷,好不容易有時間在家,給孩子講“關于星星的故事”。

小朋友依偎在爸爸身邊,很興奮,眼睛里閃爍著光芒。

陳雷想起了自己的小時候。很多年前,陳雷也是這樣,“跟屁蟲”一樣黏在爸爸身邊,“學著爸爸的樣子”長大的。

陳雷生活在一個父母既是黨員,又是軍人的特殊家庭。

小時候,陳雷常常小心翼翼地摸爸爸軍裝上的星星,感覺特別神圣。

如今,兒時在心底萌芽的夢想已經生根、發芽、開花。陳雷說,用一句時髦的話形容,這是他從“種草”到“拔草”的過程,是他勇敢追夢的過程。

北斗三號全球組網最后一顆衛星發射升空那天,陳雷忙著學生的答辯錯過了直播。

回到工作崗位,他看到自己的同事們,沒有刷手機看直播,而是依然在默默工作,他感到很欣慰。

人間美好,不過純粹。謝謝這一群為國筑夢的科研人。

致敬北斗!致敬這支敢于亮劍的“李云龍團隊”里的“趙剛們”、“排長們”、“每一個默默為北斗奉獻的平凡卻偉大的科研工作者們”……

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